Projektové dny, sport i pečení – týden plný zážitků

V pondělí se žáci rozdělili do dvou skupin podle věku. Mladší děti absolvovaly projektový den „Ptáci kolem nás“, během kterého se seznamovaly s ptačí říší a plnily tematické úkoly. Starší žáci si hravou formou opakovali učivo a procvičovali znalosti z jednotlivých vzdělávacích oblastí. 

Úterní den byl věnován projektové výuce na téma „Krtek“. Děti pracovaly ve smíšených skupinách, kde starší žáci pomáhali mladším. Prostřednictvím různorodých aktivit se seznamovaly se životem tohoto živočicha a řešily úkoly zaměřené na přírodovědu, český jazyk, matematiku i pracovní činnosti. Spolupráce mezi věkově rozdílnými žáky byla velmi přínosná a podporovala vzájemnou komunikaci i ohleduplnost. 

Středa patřila sportovním aktivitám. Všichni se společně přesunuli na fotbalové hřiště, kde děti soutěžily v družstvech, plnily štafetové úkoly, hrály míčové hry a poměřily síly při přetahování lanem. Cestou sbíraly květy černého bezu a lípy, které následně využily při dalších činnostech. Den byl zakončen pobytem na sokolské zahradě. 

Ve čtvrtek se děti věnovaly praktickým činnostem. Jedna skupina si osvojovala základní pracovní dovednosti při zatloukání hřebíků a vytvářela dekorativní obrazce, které následně zdobila bavlnkou. Druhá skupina zpracovávala lipové květy a připravovala sirup. Současně děti pekly šneky z listového těsta, mrkvové šátečky a čokoládovou buchtu.  

Páteční program uzavřela úniková hra „Cesta za pokladem“, při níž děti plnily úkoly na deseti stanovištích. Aktivita vyžadovala spolupráci, logické uvažování i pohotovost. Následoval společný piknik, deskové hry a ochutnávka výrobků připravených během předchozího dne. 

Celý týden proběhl v pohodové atmosféře. Děti byly aktivní, spolupracovaly mezi sebou a s chutí se zapojovaly do všech připravených činností. Kromě upevňování znalostí a dovedností přispěl také k rozvoji spolupráce, komunikace, samostatnosti a vzájemných vztahů mezi žáky.  

I. Cinková, L. Pochopová, M. Novotná, M. Kučková