Žáci 5. ročníku se na závěr výuky místopisu učili o Evropě – státech, městech, památkách, přírodních zajímavostech, průmyslu, obyvatelstvu, povrchu nebo vodstvu. Součástí toho byla i orientace na slepé mapě Evropy. Každý z žáků si mohl každý den vylosovat 7 kartiček se státy nebo pojmy z „vodopisu“ (moře, průlivy, zálivy apod.). Ty pak pokládali na velký koberec s Evropou.
Přes počáteční tápání byla spousta žáků třídy schopna přiřadit správně státy, jejich hlavní města a vlajku. A to včetně evropských ministátů, jako jsou Vatikán, Monako nebo Lichtenštejnsko.
Od března se zaměříme na pokračování výuky historie s počátkem v roce 1620. Žáci se na historickou část vlastivědy moc těší.
Radek Machatý