Městská knihovna Chrast
Dne 19. 3. 2024 jsme navštívili Městskou knihovnu v Chrasti. Paní knihovnice nás vlídně přivítala a měla pro nás připravenou aktivitu zaměřenou na čtenářskou gramotnost. Děti vyhledávaly v titulcích knih například barvu, ženské a mužské jméno, zájmeno, nadpřirozenou bytost a jiné. Městská knihovna je 4 roky po rekonstrukci a nalezneme zde 15 tisíc titulů. Výlet jsme […]
Rozhodnutí o přijetí žáků
Plán na duben
Den jógy
Úterní odpoledne (5.3.) školní družina strávila v tělocvičně, kde jsme si zacvičili jógu. Cílem bylo protáhnout celé tělo, zapojit i svaly při různých pozicích, také se uvolnit a zrelaxovat pomocí hudby. Žáci si tento typ cvičení užili a kladně ho hodnotili. Zjistili, že některé pozice nejsou tak jednoduché a že se při nich mohou i zapotit. […]
Výsledky sběrové soutěže
V úterý 5. března proběhlo ve školní družině vyhlášení sběru papíru, hliníku, pomerančové kůry, baterií a oleje za první pololetí školního roku. Převážná většina žáků naší školy se zapojila. Z celkového počtu se na prvních třech místech v jednotlivých kategoriích umístili tito žáci: Sběr pomerančové kůry: 1. J. Bednář (3. ročník) 2. K. Brůžková (1. ročník) 3. V. Machatý […]
Zajdova recitační soutěž
Dne 5.3.2024 se na naší škole konala Zajdova recitační soutěž. I přesto, že někteří soutěžící se kvůli nemoci nemohli zúčastnit, byl celkový počet recitujících vysoký. Celkem 27 odvážlivců předstoupilo před své spolužáky i porotu a předvedli úžasné výkony. Soutěžilo se ve třech kategoriích. V první kategorii, zahrnující žáky I. a II. třídy, vystoupilo celkem 9 […]
Zkuste školu v Zaječicích
Ukliďme Česko
Zápis do 1. třídy
Dokumenty týkající se zápisu do 1. třídy naleznete ZDE
Algoritmické myšlení v 5. třídě
Co zahrnuje algoritmické myšlení? Algoritmus je přesně daný postup, kterým řešíme určitý problém. Algoritmické myšlení se typicky využívá při programování, tj. při zápisu algoritmů, které provádí počítač. Má však svoje využití i v běžném životě: typickými příklady jednoduchých algoritmů jsou recepty na vaření. V páté třídě jsme si ověřovali postup zhotovení koktejlu. Nejprve jsme pracovali s algoritmem ve […]